Rehabilitacja 25 plus - 2024/2025 i 2025/2026

DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW

PAŃSTWOWEGO FUNDUSZU REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Pilotażowy program „Rehabilitacja 25 plus” 
edycja 2024 /2025 oraz 2025/2026 w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie

DOFINANSOWANIE   1 520 038,55 zł

CAŁKOWITA WARTOŚĆ   1 520 038,55 zł

DATA PODPISANIA UMOWY wrzesień 2024 r.

Zadanie realizowane jest przez Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie od września 2024 r. do 31 sierpnia 2026 r. i kierowane jest do osób niepełnosprawnych, uzależnionych od opieki innych osób i przez to wykazujących codzienną bierność oraz wykluczenie społeczne.

W ramach realizacji zadania Powiat Grajewski uzyskał środki z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnoprawnych w kwocie:

• 652 042,55 zł – na rok szkolny 2024/2025,
• 867 996,00 zł – na rok szkolny 2025/2026.

Celem przedmiotowego zadania jest świadczenie indywidualnego i/lub grupowego wsparcia wobec beneficjentów programu „Rehabilitacja 25 plus”, które obejmuje: całodzienne usługi opiekuńcze, aktywizację fizyczną, intelektualną i społeczną, a także zawodową. Beneficjentami programu są niezatrudnione osoby niepełnosprawne będące absolwentami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy bądź osoby, które wypełniły w oznaczonym okresie realizację obowiązku nauki w szkolnictwie specjalnym. 

Ogółem w projekcie od września 2024 r. do stycznia 2025 r. udział brało siedemnaście osób, spełniających wymagania rekrutacyjne programu. Od lutego 2025 r. było to 20 osób.

Planowana liczba osób, które będą objęte wsparciem w roku szkolnym 2025/2026 – 19.

W ramach realizowanego programu zapewnia się jego uczestnikom następujące benefity:  

• pomoc psychologiczno-pedagogiczną, poradnictwo zawodowe, wsparcie w rozwiązywaniu trudnych sytuacji życiowych oraz bieżących spraw życia codziennego (indywidualne lub/i grupowe);
• możliwość udziału w zajęciach indywidualnych lub grupowych, doskonalących umiejętności samoobsługowe, higieniczne, porządkowe oraz rozwijających samodzielność, zdolności poznawcze i umiejętności społeczne;
• możliwość udziału w grupowych zajęciach prowadzonych w charakterze  zajęć politechnicznych, modelarskich, muzyczno-rytmicznych, fotograficzno-filmowych, wizażu i stylizacji, gospodarstwa domowego, modelarstwa, krajoznawstwa;
• możliwość udziału w zajęciach rekreacyjnych, kulturalnych, sportowych i artystycznych;
• możliwość udziału w zajęciach indywidualnych i grupowych, umożliwiających nabycie umiejętności kluczowych niezbędnych na rynku pracy;
• możliwość udziału w indywidualnych zajęciach rewalidacyjnych, korekcyjnych, usprawniających, terapeutycznych i rehabilitacyjnych w zależności od potrzeb oraz dyspozycji intelektualnej i fizycznej zainteresowanego beneficjenta;
• pomoc w samoobsłudze i utrzymaniu higieny osobistej;
• transport samochodowy dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych z miejsca zamieszkania do miejsca realizacji programu i z powrotem do domu, 

w łącznym wymiarze czasu wsparcia nie mniejszym niż sto godzin miesięcznie przypadających na każdego beneficjenta. 

W zakresie realizacji całego przedsięwzięcia sukcesywnie realizowane są wszystkie zaplanowane cele programowe z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb i możliwości uczestników programu. Szczególną formą programowego wsparcia są indywidualne zajęcia usamodzielniające prowadzone w różnych publicznych miejscach Grajewa, np. w urzędach, instytucjach, sklepach, punktach usługowych oraz w ośrodkach kultury, nauki, zdrowia i rehabilitacji. Uzupełnieniem jej są zajęcia uspołeczniające prowadzone w terenie, których celem jest poznanie miasta, układu jego ulic, osiedli, placów i parków oraz położenia ważniejszych obiektów i punktów orientacyjnych, a także nabycie umiejętności bezpiecznego poruszania się po mieście, zdobywania potrzebnych informacji oraz korzystania z różnych dóbr kultury.